2025-07東京都福祉職パンフレット改定_6-e-book用-1015
11/44

1 234自尊心を高め、今後の方針に参画できるよう支援します。また、子供の抱える様々な問題や強み、発達課題等を総合的に判断し、行動診断としてまとめます。子供の理解を深めます。とに留意し、看護師、心理職、学習指導員等の多職種が連携し、多面的な視点で日常生活全般のケアに関わります。せるよう支援します。大人に「守られる」経験の中で、心と体の健康回復を図り、退所後の生活に希望が持てるよう、児童福祉司等と緊密に連携して支援を行います。相談者の「人生の転機」に出会い、親子関係の再構築にチームで伴走する仕事であり、つらい状況にある家族に寄り添い、子供の安定や成長を見届ける喜びを共に感じることができる職場です。東京都の児童相談所は、長年様々な相談案件に対応し、多くのノウハウを蓄積しています。蓄積したノウハウを活用し、難しい相談においても対象者との関係構築を図り、子供や家族の持てる力を最大限に引き出す支援を行うことができます。各児童相談所は管轄区域によって、相談内容の傾向や関係機関の状況等が異なります。複数の児童相談所を経験することにより、児童福祉の専門性を高めることができ、多様な背景を抱える子 供の支 援や地 域特性に見合った支援ネットワークの構築を実現できます。支援スキルの専門性を高めてきたベテラン職員が多く、また、同期を含め「子供の笑顔を守りたい」という同じ目標に向かって支え合えるたくさんの仲間がいます。 P.1211エンパワメントにつながるケア子 供の強みや小さな前進を見つけ、子 供自身がケアを通じた行動観察・アセスメント子供一人ひとりの行動の意味や背景を考えます。背景情報の把握家庭状況や心身の状況、性格、成長・発達等を把握し多職種連携による日常生活ケア家を離れた環境で気持ちが不安定になりがちなこ子供の心に配慮したケア子供の不安や怒り悲しみを受け止め、安心して過ご多くのノウハウを蓄積・共有特色ある12の児童相談所 (令和7年6月現在)充実した人材育成経験豊富な先輩、支え合える多くの仲間一時保護所職員の仕事内容

元のページ  ../index.html#11

このブックを見る